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让小学英语教学与德育教育同行
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摘要
纵观小学英语课程标准中的有关内容,其明确指出,教师在教学活动开展中不仅要向学生讲授基础的英语知识,还要将其中所蕴含的德育因素展现在学生面前,实现英语的育人价值。在本文中,我立足立德树人该理念,就如何在小学英语教学中实现德育渗透进行详细说明。
作者
李清华
机构地区
甘肃省金昌市金川总校第三小学
出处
《中华少年》
2019年第3期270-270,共1页
关键词
小学英语
德育渗透
渗透对策
教材内容
口语交际
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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