浅谈情境教学法在初中语文教学中的应用

学习是一个不断思考的过程,也是一个用学到的知识解决问题的阶段,老师通过恰当的应用情境教学法,可以很好的激发学生语文学习的兴趣和自觉性,初中语文在培养学生的形象思维和情感认知能力上作用明显,尤其是通过语文学习,学生可以更加形象的审视周围的世界,从丰富情感的角度认识、分析和解决问题,因此,老师必须高度重视语文教学,通过应用有效的情境教学法,引导学生融入充满感情的语文世界,鼓励他们积极进行思考,有助于提高他们语文学习兴趣,对提高课堂效率也大有裨益。