期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈提升初中生英语阅读能力的策略分析
原文传递
导出
摘要
阅读是初中英语课程的重要内容,学生利用英语展开的一系列的'看''读'行为都属于英语阅读活动。然而,初中生英语阅读能力的低下却影响着他们的英语学习效率,导致学生在越来越多的失败学习经历之中备受打击,阻碍了初中英语教学的均衡发展。本文将从渗透阅读技巧指导、丰富阅读训练内容、加强学生阅读交流三个角度,来总结提升初中生英语阅读能力的实践策略。
作者
泥跃
机构地区
山东省新泰市石莱镇初级中学
出处
《中华少年》
2019年第4期36-36,共1页
关键词
初中英语
阅读能力
实践探索
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
2
共引文献
19
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
邢丹.
初中英语教学中提高英语阅读能力的研究[J]
.黑龙江科学,2018,9(8):104-105.
被引量:8
2
吴鸣夫.
初中英语教学中如何培养学生英语阅读能力探索[J]
.科技风,2018(13):18-18.
被引量:13
二级参考文献
7
1
赵亚莉.
浅谈初中英语教学中提升学生阅读能力的有效途径[J]
.软件(教学),2014(6):51-51.
被引量:2
2
常春虹.
浅谈如何提升初中英语阅读教学有效性[J]
.课程教育研究,2014,0(31):93-93.
被引量:17
3
郭元凤.
浅谈如何在初中英语教学中提升学生的阅读能力[J]
.教师,2016,0(21):63-63.
被引量:5
4
董璇.
英语阅读在初中英语教学中的应用[J]
.考试周刊,2018,0(4):110-110.
被引量:4
5
陶智.
应用任务型教学法 提升初中英语阅读教学效果[J]
.考试周刊,2018,0(8):102-102.
被引量:1
6
李菊建.
初中英语阅读教学现状及学习策略[J]
.青少年日记(教育教学研究),2017,0(12):180-181.
被引量:3
7
蔡忠桂.
初中英语阅读教学现状与提升策略[J]
.校园英语,2015,0(8):90-90.
被引量:4
共引文献
19
1
白珂.
基于有效教育理论下初中英语阅读活动的指导策略[J]
.校园英语,2020(48):107-108.
2
李敏.
提高初中英语阅读关键能力的有效策略探析[J]
.中学生英语,2018,0(48):58-58.
被引量:2
3
赵桂花.
分层教学法在中高职三二分段高考中的应用性研究[J]
.职业,2019,0(1):72-73.
被引量:1
4
李婷婷.
关于分层教学法在初中英语教学中的应用[J]
.校园英语,2018,0(46):140-140.
5
王璐.
培养初中学生英语阅读能力思路总结[J]
.双语学习,2018,0(11):43-43.
6
张云杰.
如何培养中学生英语阅读能力[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(13):202-202.
7
韩玉霞.
浅谈初中英语阅读兴趣的培养办法[J]
.学周刊,2019,0(28):129-129.
被引量:2
8
马玲莉.
分析初中英语教学中培养学生写作能力的几点策略[J]
.校园英语,2019,0(40):139-140.
被引量:1
9
冉珍亿.
初中英语阅读兴趣的培养方法[J]
.中学生作文指导,2019,0(14):30-30.
10
董祎琇.
初中英语课堂阅读能力的培养策略[J]
.中学生作文指导,2019,0(11):33-33.
1
孔玲玲.
中考英语书面表达写作技巧指导[J]
.英语画刊(高级),2018(22):83-83.
2
戴学云.
初中英语阅读中的困惑与渗透阅读的体会[J]
.科普童话(新课堂),2018,0(10X):34-34.
3
冯蛟.
初中语文阅读教学中阅读心理学探讨[J]
.东西南北(教育),2018(17):128-128.
4
林群容.
基于核心素养下的小学英语阅读教学思考[J]
.读天下(综合),2017,0(23):99-99.
被引量:1
5
鲁林红(执教),戴建荣(评析).
当孩子遇见怪物,当孩子遇见书——《五个孩子和一个怪物》整本书导读实录及评析[J]
.小学语文教学,2018,0(12):19-21.
6
刘永席.
高中语文课外阅读的课内教学指导策略[J]
.福建教育,2018,0(18):30-31.
7
胡倩.
以文载德促进学生德行养成[J]
.教育,2018,0(12):43-43.
8
李建新.
四两拨千斤——应试作文点题技巧指导[J]
.全国优秀作文选(初中),2019(1):88-93.
9
杨征蛟.
互联网+阅读,让英语学习多彩而有深度[J]
.英语画刊(高级),2018(20):47-47.
10
叶丽娜.
利用网络平台指导小学生英语拓展阅读的研究[J]
.校园英语,2019,0(7):201-201.
中华少年
2019年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部