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浅谈如何更好的指导小学生学好小学英语
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摘要
小学英语作为一门新开设的课程,小学生往往开始阶段兴趣浓厚,但是随着时间的延长,知识点增多,词汇量加大,小学生就会感到英语学习有难度,在这种情况下,小学生若不能找到适合自己的学习方法,就会产生厌学英语的情绪。在教学过程中,我主要从以下几个方面努力。在学习过程中,明确教学目标;创设科学的教学环节,激发小学生的学习热情,调动小学生的求知欲望;学法指导要以训练思维、发展能力为主线。
作者
徐丽君
步利
机构地区
郯城县新村银杏产业开发区中心小学
郯城县杨集镇中心小学
出处
《中华少年》
2019年第4期72-72,共1页
关键词
教学目标
教学环节
学法指导
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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