观察法在小学语文习作教学中的运用分析

习作教学是小学语文教学中的重点,它是学生听说读写能力的综合运用。教师应该让学生学会用自己独特的视角去观察世界,在观察中去发现美,进而去表现美,让作文回归生活,让个性回归作文,与此同时,教师还需要教会学生观察的方法,提高观察兴趣,训练观察能力,引导学生体会方法,指导学生运用自己的生活体验来理解所学知识,将所学知识去实际应用,写出自己的生活感受,不断提高学生的习作能力。