小学班级管理的基本策略探究

小学班级管理是培养班主任工作能力,提升班级管理水平的关键阶段。班主任在班级管理中既要融入'五字方针'又要不断钻研,创造性管理班级。从而在巧妙减轻工作负担的同时优化班级管理。然而,小学阶段班主任工作繁杂多样,在班级常规管理中能否创造性提出必要策略,决定着班级管理质量。因此,明确班级管理基本策略,突出班级管理亮点显得尤为重要。