初中数学课堂师生互动教学探究

新课改对教师教学工作提出了新的要求,要求教师转变教学观念和方式,让学生做回学习中的主人,在合作交流和师生互动的过程中,让学生更好的学习知识,发展自身能力,从而让初中数学课程的基础性以及普及性特征得到显现,全方位提升教师教学质量。本篇文章主要就初中数学课堂师生互动教学这一主题,发表了自己的浅见,希望为相关人员提供借鉴意义。