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构建数学建模意识培养创新思维
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摘要
模型思想是数学教学中一种非常重要的思想方法,模型思想可以帮助学生更好地解决数学问题,从而进一步培养学生的创新思维。本文就具体实例谈谈构建数学模型意识,培养创新思维。
作者
陈明霞
杜晶
机构地区
江西省丰城市第二中学
江西省丰城市卫计委
出处
《中华少年》
2019年第4期168-168,共1页
关键词
建模意识
创新思维
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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