浅谈小学语文高效课堂的构建策略

笔者认为,构建高效课堂,就是与低效课堂相对,目的在于通过教师的主观努力,进而提高小学语文的教学效率和学习效果。长期以来,不少小学语文课教学效率不高、学习效果不好、教学过程乏味。本文笔者结合自身工作经验,从课前、课中、课后三个方面谈小学教师如何构建高校语文课堂。