高中物理教学中的疑难问题研究

我国目前的教育发展模式正在向新型的教学模式转化,但在很多高中物理教学仍存在一些问题,物理作为高中理科生重要的一门科目,有它的价值性,同时学起来也是有一定难度的,对于一些同学接受其有价值的信息不太容易,因此,很多学生便放弃了对高中物理中一些疑难问题的学习和解决,如果以这种趋势发展下去,很容易导致高中学习物理水平降低。