核心素养视角下初中生物实验教学探究

随着新课程改革的不断推进,初中生物教学越来越注重对学生核心素养的培养,初中生物教师也认识到对学生生物综合能力培养的重要性。在核心素养视角下,初中生物教师应积极开展有利于培养学生核心素养的实验教学活动,围绕实验内容、实验设计和实验探究开展语文教学,以培养学生的生物核心素养。为此,笔者结合自身实践教学经验,简单阐述了在核心素养视角下初中生物实验课堂的教学策略,以期为一线教师提供帮助。