浅谈初中语文“长文短教”的切入方法

在初中语文教学过程中,通常情况下超过2000字的现代文我们就会将其作为长文,而要想有效的保障长文教学质量,符合初中生需求与发展,教师在实际教学过程中可以采用长文短教的切入方法展开教学,以此来促进学生对于文章的理解,而本文也是基于此进行了研究。