我和低年级识字教学

语文课程拥有十分悠久的传统,从古至今,一直是教育的中心学科。语文,顾名思义,它是一门关于语言和文字的课程。语文作为我们的母语,作为一门基础学科,它的人文性和工具性的统一是他最具特色的地方。可以说,我们从牙牙学语到长大成人每时每刻都浸润在语文当中。因此,在小学语文教学中加强语言文字的训练有着极为重要的意义。《语文课程标准》中对小学低段的识字有着明确要求:学生喜欢学习汉字,有主动识字愿望,认识常用字1600-1800个,会写其中的800-1000个。