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源于生活,服务生活——浅谈中职语文教学生活化
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摘要
本文以中职语文教学为主体,通过介绍中职语文教学特点、现阶段存在的问题以及生活化教学的优势,对如何在中职语文教学中实施生活化教育进行讨论。
作者
周玲
机构地区
重庆能源工业技师学院
出处
《中华少年》
2019年第4期288-288,共1页
关键词
中职教育
语文教学
生活化教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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