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新课改下小学语文课堂教学方法的创新实践

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摘要 小学阶段是学生接受教育的关键时期,这时候的小学生有着极强的学习信心与表现欲,因此教师在进行教学时,不仅要将心思放在学生的学习成绩上,更要注重学生的想象能力与创新能力的培养。本文基于新课改前提下,对如何激发小学生的学习热情和兴趣进行了分析,并对当前的语文教学理念做了深入介绍,以期为更多的教育工作提供理论指导。
作者 刘秀丽
出处 《中华少年》 2019年第4期294-294,共1页

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