期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幼儿园开展区域游戏活动的策略
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
在幼儿园教育教学过程中,开展区域游戏活动能够为幼儿提供更加和谐、轻松的学习成长环境,使幼儿能够获得较好的情感体验及知识体验,这对于对幼儿的健康发展有着较好的积极影响作用。为充分发挥区域游戏活动在幼儿园教育中的作用,本文就针对幼儿园区域游戏活动的现状进行分析,根据实际情况提出一些具体建议,希望能为幼儿开展区域游戏活动提供有效参考依据。
作者
陈伟
机构地区
山东省济宁市泗水县星村镇中心幼儿园
出处
《中华少年》
2019年第5期10-10,共1页
关键词
幼儿园
区域游戏活动
策略
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
2
1
丁月玲.
幼儿园课程游戏化的推进策略[J]
.学前教育研究,2015(12):64-66.
被引量:110
2
田慧.
幼儿园开展区域游戏活动的策略思考[J]
.情感读本,2018,0(30):13-13.
被引量:1
引证文献
1
1
林丽欢.
幼儿园课程游戏化与区域活动实施对策研究[J]
.活力,2019,0(12):74-74.
被引量:1
二级引证文献
1
1
高婷婷,高崴.
游戏教学法在小学英语课堂教学中的应用[J]
.新智慧,2020(27):33-33.
1
朱晓亮.
浅谈高中物理实验教学应重视的问题[J]
.中华少年,2018(28):187-187.
中华少年
2019年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部