论治理幼儿教育小学化的合理路径

当前素质教育的逐步发展以及社会的进步,教育规模逐渐拓展延伸,为幼儿教育小学化提供了广阔的发展空间,但是当前幼儿教育小学标准尚未明确,教师教学能力逐步降低等众多因素限制,导致幼儿园小学化教学存在一定的难度,本文在此基础上简要分析幼儿园小学化的合理发展路径。