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问题导学法在初中数学教学中的应用

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摘要 随着社会的发展和教育理念的转变,初中的数学课堂在教学时也更注重使用问题导学法,一方面能够激发学生的学习兴趣,另一方面也能提高学生的参与性,符合素质教育的理念。但是,教师在使用问题导学法时要注意策略,既要发挥学生的主观能动性,又要注重自身的引导功能。
作者 张鹏
出处 《中华少年》 2019年第5期91-91,共1页
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