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STEAM教育对学生创新素养的影响及其实施策略
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摘要
随着我国社会经济与文化的快速,市场对人才的要求也逐渐地扩大。不仅要求学生具备基本的专业知识,更看重的是学生的创新素养。经过不断地实践探索,在初中教学阶段通过STEAM教育来培养学生的综合创新素养已经成为一条重要而有效的途径,特别是在地位日趋加重的信息技术教学中。
作者
金文龙
机构地区
鞍山市高新区实验学校
出处
《中华少年》
2019年第5期125-125,共1页
关键词
创新素养
STEAM教育
信息技术
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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