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初中生体育课堂主动参与的激发策略对策
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摘要
体育教育作为我国教育发展中的重要组成之一,有着极为重要的地位,借助体育教育能够帮助学生舒缓身心,在释放压力的同时实现生理与心理上的健康发展。所以在初中体育教学中要从激发出学生学习主动性上实来进行,关注学生的兴趣特点,保证教育的针对性。
作者
吕文俊
机构地区
山东省新泰市龙廷镇岙阴初级中学
出处
《中华少年》
2019年第5期148-148,共1页
关键词
初中生
体育课堂
主动参与
激发策略
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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