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让信息技术搭建起游戏与作文教学融合的桥梁

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摘要 小学作文是作文教学的起始阶段,要想把学生吸引到创作的圣殿之中,作文教学就的需要趣味,让学生开开心心的听课,高高兴兴地写作。运用信息技术教学手段把生动、活泼、有趣的游戏引入到作文教学之中,既可以活跃课堂气氛,也能激发学生的创作情绪,使学生在轻松愉快的学习中把想象转化成文字。因而,基于信息技术下的游戏与作文教学是一种提升学生思维创造力、提高学生作文写作水平的有效教学方法之一。
作者 徐凤莲
出处 《中华少年》 2019年第5期182-182,共1页
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划2018年度课题(课题立项号GS[2018]GHB3498《基于信息技术下的游戏与作文教学融合策略研究》阶段性研究成果之一)
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