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初中班主任班级管理工作方法探讨及实践

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摘要 在落实实质教育、推动新课程改革的过程之中,教学管理备受社会各界的广泛关注,其中教学管理的模式以及理念会直接影响最终的教学质量以及水平,因此为了能够真正的促进素质教育的大力落实,班主任需要采取更科学合理的班级管理策略以及手段,更好的为学生营造良好的学习成长环境。
作者 陈磊
出处 《中华少年》 2019年第5期202-202,共1页
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