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教育转型背景下普通高中生涯教育内容设计与实施路径研究
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摘要
近年来,随着人们对于教育发展重视程度的不断提升,教育转型进程日益加快。教育转型是教育行业发展至当前阶段的必然产物,有效的推进了教育的进步与革新。而在这一大背景下,普通高中生涯规划教育的实施成为了教育工作者们越来越重视的课题。本文就针对教育转型背景下普通高中生涯教育内容设计与实施路径开展研究,从而为提升高中教育水平提供一份基础的理论依据。
作者
林运娟
机构地区
广东省阳江市第三中学
出处
《中华少年》
2019年第5期214-214,共1页
关键词
教育转型
普通高中生涯教育
教育内容设计
实施路径研究
分类号
G637.3 [文化科学—教育学]
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