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小议聋哑学生提高语文学习效率的策略
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摘要
聋哑人是在生理上有缺陷的人,是社会的弱势群体,和正常的学生相比,聋哑学生需要社会的理解、支持和关心,需要得到社会更多的阳光和温暖,处于青少年时期的聋哑学生接受文化知识教育到思想道德教育的黄金时期。在聋哑小学语文教学中融入心理健康教育,这样可以帮助学生建立健全思想观念,让学生可以像正常人一样成长。
作者
赵建华
机构地区
河北省承德市丰宁县特教中心
出处
《中华少年》
2019年第5期254-254,共1页
关键词
聋哑学生
心理教育
语文学习
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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