幼儿绘本阅读中的情感教育探究

绘本阅读方法在幼儿教育活动中比较常见,借助图文并茂的优势可以实现对幼儿的阅读兴趣激发和视野扩展,是促进幼儿全面发展的重要途径和方法。情感教育是幼儿教育目标之一,结合绘本阅读特点和要求合理渗透情感教育也是促进幼儿教育目标达成的重要路径,基于此,本研究将分析在幼儿绘本阅读教学中渗透情感的教育的途径和方法,仅供同行参考。