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初中英语词汇教学策略

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摘要 词汇是构成人类语言的三大要素之一,同时也是人类思维活动和思想交流的重要工具。如果没有了词汇,任何语言都是不完整的。在英语的学习过程中,词汇同样占据着非常重要的地位,那么如何让学生掌握大量的词汇,也就成为初中英语教学的关键。
作者 尹训果
出处 《中华少年》 2019年第6期59-59,共1页
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