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浅析小学生习作兴趣的激发
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摘要
根据实践结果表明,学生在学习过程中,写作兴趣的培养是一个漫长的过程,同时还要老师进行一步一步的指导,来激发学生的写作兴趣。写作兴趣的养成,为以后的写作打下良好的基础。基于此,本文主要从怎样激发小学生写作的兴趣进行了相关的研究和分析。
作者
巨倩
机构地区
德城区第三实验小学
出处
《中华少年》
2019年第6期67-67,共1页
关键词
小学生
习作兴趣
习作能力
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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