小学语文作文教学有效性策略的相关研究

本文结合小学生在作文写作中的种种问题,提出了应提高小学语文作文教学的有效性,使得小学生通过语文作文教学真正能够学有所成,获得写作上的进步,写出文采飞扬的文章,尤为重要的是,要令小学生们感受到写作带来的快乐和满足,而不是将写作视作苦差事。唯有真正乐在其中,才能够有所进步。