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微课在小学数学教学中的应用
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摘要
微课是近年来新兴起的教学方式和教学资源,是教师通过将教学所需的资料进行整合,借助短视频的方式向学生展现教学内容或知识点,引导学生进行学习的一种有效途径。由于以微课进行教学的形式十分新颖,成效比较突出,于是越来越多的教育者将其引入了课堂教学中。在小学数学教学中,教师也可针对小学生的个性特点和学习内容,合理使用微课,提高小学数学的教学质量。
作者
邢金花
机构地区
山东省滨州市邹平市梁邹小学
出处
《中华少年》
2019年第6期91-91,共1页
关键词
微课
小学数学
教学
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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