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优秀传统文化渗透在小学德育中的策略研究
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1
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摘要
随着现代经济社会的快速发展,优秀传统文化很容易受到忽视,如何在小学德育教育中创新文化传播机制,推动优秀传统文化的有效传承,对于现代小学教育体系而言具有重要意义。探索创新小学德育教育传播机制的路径,是实现优秀传统文化传承发展的必由之路。
作者
王侠
机构地区
广东省惠州市实验中学附属学校
出处
《中华少年》
2019年第6期94-94,共1页
关键词
小学
德育
传统文化
文化渗透
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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