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快乐教学法在小学语文教学中的应用

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摘要 新课改下,小学语文课堂的改革也随之推进,当前的小学语文课堂上,应该逐渐改变过去传统教学思维的束缚,改变过去学生学习兴致不高的现状,通过优化学习策略,改善教学模式来为学生营造良好的教学模式。快乐教学法作为素质教育下的一种新型教学手段,在小学语文教学中具有广泛应用,对于激发学生学习兴趣、调动起学生学习的主动性具有不可替代的作用。
作者 蒋邦香 姬涛
出处 《中华少年》 2019年第6期96-96,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1袁振国.教育研究方法[J].安徽大学出版社,1997.
  • 2郭思乐.现代教育科学研究导引[J].广东教育出版社,1997.

共引文献1

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