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中学地理教学中培养核心素养的有效途径
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摘要
核心素养具有丰富的内涵,不仅仅是知识技能,更重要的是情感与态度等方面,为了让学生能够适应社会发展、为终身的学习提供帮助与支持。在21世纪社会中,处处充满着挑战,核心素养对于学生将来的生存与发展至关重要,可以说已经超越了基础学科知识的学习。对初中生地理核心素养的培养,重点要在课堂教学上,充分利用地理课堂教学,培养学生地理方面的核心素养。
作者
毕勇
机构地区
山东省威海市环翠区古寨中学
出处
《中华少年》
2019年第6期122-122,共1页
关键词
中学地理
培养
核心素养
途径
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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