小学体育教学中创造性思维的培养分析

本文对现在小学体育教学中出现的教师缺乏创新性和学生积极性不高问题进行简单介绍,重点阐述了创新性思维培养策略,主要有改变教学模式、以学生为主、课堂中多运用趣味性语言、鼓励学生大胆质疑、并在轻松的情境中鼓励学生创造新型动作,以此提高学生创新性思维。