以人为本的学校管理策略探讨

一直以来,学校教育的最终目的都是以传授知识作为目标,以考试成绩作为学生的评价标准,无论是教师还是学生,都陷入了被动学习的环境之中,这种教育模式与管理策略显然无法满足社会发展的相关要求。素质教育的理念与新课程改革的发展下,以人为本逐渐地成为了现代教育理念的重点,学校管理策略也可以以此为基础而展开。