巧用数学广角,渗透数学思想方法

随着教育体制的不断深化和改革,素质教育渐渐占据了上风,成为了教育的主流,并将数学教学作为重要内容进行研究,强调了生活化数学教育的重要性,力求通过思维的培养来增强学生的创新能力。人教版课程中的《数学广角》课程刚好符合这一创新型教学的要求,其教学内容切近生活,教学知识丰富有趣,满足了学生思维培养的目的。在《数学广角》课堂上,尽可能让学生理解数学思想的核心,进而感受数学知识的奥妙,实现学生数学思维意识的教育。