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高中英语培养重点的转变——重在培养高中生的核心素养
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摘要
高中英语课程在改革过程中面临着巨大挑战,英语教学重点从培养高中生的综合语言能力到现如今培养其核心素养。本文通过研究高中英语教学改革的现状以及存在的问题,转变思路,改革教学模式与教学内容,设计更适合高中生的教学模式,以期能够培养出高素质的英语人才。
作者
孙春蕾
机构地区
山西省朔州市第一中学
出处
《中华少年》
2019年第6期248-248,共1页
关键词
核心素养
高中生
英语课程
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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