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如何将法制教育融入初中政治教育
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摘要
近年来,我国的法律法规制度在慢慢健全,而未成年人的犯罪率却在持续增高。这一矛盾现象显示出了未成年人法律意识不强,基础的法制教育尚未到位的问题。而初中政治教学是引导学生形成正确三观——价值观、人生观和世界观的重要途径,是学生法律意识的最初形成阶段。因此,教师要将政治科目的价值充分发挥出来,要将对初中生的法制教育融入初中政治教学过程中,促使学生形成一定的法律意识和法制观念,促使学生做守法、懂法的新时代接班人。
作者
白丽娟
机构地区
甘肃省兰州市民族中学
出处
《中华少年》
2019年第6期291-291,共1页
关键词
初中政治
法制教育
法律意识
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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