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基于以幼儿为本的幼儿园素质教育创新探讨

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摘要 让教育回归幼儿,将游戏的去哪里还给幼儿,在幼儿园素质教育中,就要“以幼儿为本”,渗透幼儿的思想教育,教师要建立与幼儿相互平淡的关系,为幼儿营造轻松的学习氛围,尊重幼儿的个性化发展,培养幼儿的自主性与积极性。
作者 王金芳
出处 《中华少年》 2019年第7期1-1,共1页
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