多媒体与小学语文教学的应用研究

小学生是人生从学中求知欲最强的阶段,但是小学生对知识的吸收能力和听课注意力都非常低,为了更好地提高小学语文教学质量,根据小学生的心理和年龄特点,引进多媒体教学对小学语文的教学具有非常好的促进作用。文章分析了多媒体教学资源的特点,对多媒体资源如何更好的运用于小学语文课堂展开讨论,合理的利用多媒体教学资源、灵活使用多媒体资源以及课堂多样化三个方面展开了讨论,让多媒体资源在小学语文课堂中得到有效的应用。