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基于文化传承的小学语文古诗词教学策略
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摘要
中华民族有着极为深厚的历史文化,尤其是对于古诗词来说,作为文化中的瑰宝,其中蕴含了丰富的人生哲理。所以为了实现对文化的继承与传承,要做好小学语文古诗词教学工作,发挥出古诗词的作用,在提升学生思想认识的同时来提升教育的效果。基于此本文针对在小学语文古诗词教学中传承文化进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
作者
徐庆伟
机构地区
山东省新泰市石莱镇孙泉联办小学
出处
《中华少年》
2019年第7期82-82,共1页
关键词
文化传承
小学语文
古诗词教学
措施
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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