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浅议新课程改革下小学音乐教学中如何培养学生音乐素养
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摘要
随着新课程改革的进一步深入,小学课程教学发生了根本改变,音乐课程作为陶冶学生情操,促进学生审美能力提升的关键学科之一,也是目前新课程改革的重要对象。新课程改革强调要通过音乐课程的教学改革,促进学生音乐素养的培养,实现音乐教育的德育和美育等目标。这就要求小学音乐教学要以培养学生的核心素养为目标,针对性的进行教学改革和创新。
作者
曾思雨
机构地区
南昌市洪都小学
出处
《中华少年》
2019年第7期129-129,共1页
关键词
新课程改革
小学
音乐教学
音乐素养
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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