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习作教学在小学高段语文课堂中的训练
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摘要
小学高段语文教学,习作教学逐步提升难度,学生在学习过程中会逐渐感到一些困难,尤其是一些基础相对薄弱的同学,按照新课改的教学要求,必须要加大学生语文运用能力培养,就必须要强化习作教学训练,本文就小学高段语文课堂开展习作教学进行研究探讨,希望对大家有所裨益。
作者
孟祥营
机构地区
山东省邹城市杏花村小学
出处
《中华少年》
2019年第7期199-199,共1页
关键词
习作教学
小学
语文课堂
训练
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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