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高中田径训练应用兴趣教学的探析 被引量:1

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摘要 目前,我国正积极贯彻执行素质教育的重要理念,实施新课改的相关内容。就高中阶段的教学而言,要求教师重视学生的主体性,积极培养学生学习的兴趣。当教师在开展田径训练的时候,必须将兴趣教学的理念及时融入其中,确保学生的主观能动性得以全面发挥。这样一来,学生才能够更加主动实现全面发展的目标。在高中阶段实施田径训练内容,可有效增强学生的心理素质与身体素质。如今高中生在学习田径知识的时候,往往兴趣不强,故而教师应及时探索出高效的激趣措施,增强学生的参与感。
作者 李佳霖
出处 《中华少年》 2019年第7期232-232,共1页
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