期刊文献+

高中地理教学中情感教学问题与对策研究

原文传递
导出
摘要 随着高中地理教学改革的不断推进,利用情感教学是促进学生情感体验的有效手段,也是强化地理教学质量的方法。本文从实际出发,探讨了的高中地理教学的情感教学现状,分析情感教学存在的问题,并提出对策建议。
作者 强力
机构地区 抚顺市第十中学
出处 《中华少年》 2019年第7期260-260,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献8

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部