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优秀传统文化进校园的方法与途径
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摘要
传统文化凝聚了古代先贤的智慧结晶,经历了时间的考验,对现代人具有不可替代的学习价值。其中,优秀传统文化寄托于道德教育,向人们传达中华民族固有的思维方式、价值取向、信仰追求、道德规范、生活方式和审美情趣等内容,应该继续发扬光大。为此,我们要重视校园平台,从孩子抓起,让中华优秀传统文化得以更好地传承。文章针对优秀传统文化进校园的方法与途径进行了探究。
作者
杨顺利
机构地区
重庆市江津区双福第二小学校
出处
《中华少年》
2019年第7期286-286,共1页
关键词
优秀传统文化
校园活动
文化氛围
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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