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让课堂教学锦上添花——初中数学课堂提问探究
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摘要
课堂提问是数学教学中常用的一种教学手段,是增强师生互动、集中学生注意力一种最简捷、最有效的途径。初中数学本身就具有抽象性,学生很容易在听课中分心走神。若教师与学生再缺少必要的沟通和交流,则学生的听课效果就会大打折扣。因此,有效的课堂提问是提高课堂教学效率一种有效的途径。
作者
苏芳
机构地区
河北省张家口市怀来县南水泉中学
出处
《中华少年》
2019年第8期34-34,共1页
关键词
初中数学
课堂提问
探究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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