合作学习在小学语文教学中的应用研究

随着新课改的提出与实施,我国小学语文教学逐渐受到人们的重视,教师的教学方式也逐渐朝着多元化的方向发展。合作学习模式作为多元化教学模式中备受关注的一种模式,运用在小学语文教学中不仅可以激发学生的学习兴趣,还能让学生加深对知识的理解。合作学习模式能充分体现出学生学习主体的位置,并让学生带有强烈的探索欲望主动参与到语文学习中。本文针对合作学习模式在小学语文中的应用策略进行探究。