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小学数学应用题教学难点及教学策略
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摘要
随着小学数学教育的不断发展,小学数学应用题教学难点也越来越突出,传统教学模式的作用也在逐渐变弱。数学应用题是数学题目中分值最高的题目,也是难度最高的题目。要想解决这类题目,学生不仅要有逻辑分析能力,还要有良好的计算能力。小学数学教师要重点讲解应用题解题方法,通过教学和练习来提升学生的问题解决能力,提高学生的数学成绩。本文主要研究小学数学应用题教学难点及教学策略,希望能给小学数学教师提供一些借鉴。
作者
宋庆云
机构地区
聊城市高唐县第二实验小学
出处
《中华少年》
2019年第8期125-125,共1页
关键词
小学数学
应用题教学难点
教学策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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