初中班主任与家长合作中的问题与解决对策

初中阶段学生的思想情感容易出现波动,从而影响学生的成长学习。班主任作为班级的领导者和管理者要时刻关注学生的情绪发展变化,并做好对学生的教育辅导工作,但学生的教育环境更多是以家庭教育为背景,家长才是培养学生最好的教育者,因此,班主任要积极与家长形成教育合力,增强双方的互动联系,双方共同努力为学生创建更好的教育环境。