期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈读写结合在小学语文教学中的使用
原文传递
导出
摘要
语文学科是其它学科学习的基础,在小学语文教学中,读写能力的培养是基础教学之一,如果在小学阶段没有打好语文学科的基础,则其它学科学习的基础就会比较薄弱,所以小学语文的教学尤显其重要性。笔者在本文首先分析了读写结合法在小学语文教学中的好处,然后从“读写教学互相促进”、“引导学生积累阅读课外书籍,边读边写”、“安排多种写作训练,促小学语文教学发展”三个方面浅谈在小学语文教学中如何实施读写结合教学法。
作者
李红丽
机构地区
山东省济宁教育学院附属小学
出处
《中华少年》
2019年第8期147-147,共1页
关键词
小学
语文
读写结合
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
170
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
伏凤林.
小学语文阅读教学中读写结合教学模式探析[J]
.黑龙江教育(理论与实践),2014(9):93-94.
被引量:154
2
张莹.
浅谈小学语文教学中读写结合的有效策略[J]
.学周刊(下旬),2015(12):162-163.
被引量:19
二级参考文献
4
1
高凤霞.
谈小学语文阅读教学中如何激励学生质疑[J]
.延边教育学院学报,2009,23(3):108-111.
被引量:8
2
刘晓燕.
语文教学中读写结合教学方法的新思考[J]
.读与写(教育教学刊),2010,7(1):61-62.
被引量:30
3
徐士才.
创设情境 强化读写迁移——《秦兵马俑》教学中的读写迁移[J]
.教育教学论坛,2011(28):149-150.
被引量:12
4
张影.
回归语文,返璞归真——《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学案例[J]
.文理导航,2012(14):26-27.
被引量:12
共引文献
170
1
刘晓春.
小学语文阅读策略教学分析[J]
.中华活页文选(教师),2023(11):16-18.
被引量:1
2
张秀华.
阅读在小学语文写作教学中的应用研究[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(30):232-233.
被引量:1
3
张慧芳.
小学语文阅读教学中读写结合的策略[J]
.当代家庭教育,2020,0(3):141-141.
被引量:2
4
高荣荣.
小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用[J]
.当代家庭教育,2019,0(31):115-115.
5
黄永胜.
小学语文教学中读写结合能力的培养[J]
.南北桥,2018,0(18):140-140.
6
吴椒兰.
小学语文阅读教学中读写结合的导入实践研究[J]
.科学咨询,2019,0(27):153-153.
7
付卫东.
古希腊雕刻艺术巡礼[J]
.安阳师专学报,2000(1):119-120.
被引量:1
8
曹丹.
服饰造型的雕塑性(三):“浮雕”技巧[J]
.服装科技,2000(6):27-28.
9
张斌.
小学语文教育教学中读写结合的策略探究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(1):44-44.
10
张金娟.
浅析读写结合在中小学语文阅读教学中的应用[J]
.中国校外教育(上旬),2015,0(5):113-113.
被引量:10
1
刘丽.
浅谈小学低学段写话教学的策略[J]
.学苑教育,2018,0(24):35-35.
2
唐卉.
读写结合法在英语写作教学中的运用探析[J]
.成才之路,2018(28):81-81.
被引量:8
3
梁淑娣.
读写结合法在小学语文教学中的应用[J]
.电子乐园,2018(5):78-78.
4
陈一菲.
探究高中英语阅读复习策略[J]
.中学生英语,2019,0(4):54-54.
5
金洁萍.
巧用方法,促进学生的自主阅读[J]
.江西教育(综合版)(C),2018,0(12):57-58.
6
张松.
高中议论文写作策略初探[J]
.中学课程资源,2019,0(1):8-9.
被引量:1
7
李苑平.
浅谈朗读对写作的重要作用[J]
.课外语文,2019,0(6):9-9.
8
黄新宇.
语文核心素养视域下的自读课教学探索[J]
.福建教育学院学报,2019,21(2):42-44.
被引量:10
中华少年
2019年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部