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浅谈读写结合在小学语文教学中的使用

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摘要 语文学科是其它学科学习的基础,在小学语文教学中,读写能力的培养是基础教学之一,如果在小学阶段没有打好语文学科的基础,则其它学科学习的基础就会比较薄弱,所以小学语文的教学尤显其重要性。笔者在本文首先分析了读写结合法在小学语文教学中的好处,然后从“读写教学互相促进”、“引导学生积累阅读课外书籍,边读边写”、“安排多种写作训练,促小学语文教学发展”三个方面浅谈在小学语文教学中如何实施读写结合教学法。
作者 李红丽
出处 《中华少年》 2019年第8期147-147,共1页
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